V юбилейная международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста», 12 - 14 мая 2016 г., г. Москва

С 12 по 14 мая 2016 года в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова прошла V юбилейная международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» (ECCE 2016), посвященная проблеме ценности детства в науках о развитии человека. Конференция включена в план мероприятий Года образования в СНГ.

Главные цели конференции

Обсуждение профессиональным международным научным сообществом актуальных вопросов дошкольного образования и перспектив развития исследований в области ВОДМ, расширение партнерских отношений и сетевого взаимодействия в сфере дошкольного образования, ознакомление российских ученых и практиков с зарубежным опытом и системой организации дошкольного образования.

Организаторы

Организаторами конференции являются МГУ имени М.В. Ломоносова и Московская педагогическая академия дошкольного образования при участии Федерального института развития образования, Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, Российского психологического общества. 

Конференция проходит при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, Рособрнадзора, Всемирного банка.

В работе Конференции участвовали представители из более чем 20 государств, 30 субъектов Российской Федерации.

Ключевые спикеры Конференции ECCE 2016

• Асмолов Александр Григорьевич – академик РАО, доктор психологических наук, профессор, директор Федерального института развития образования (Россия)
• Элли Сингер – PhD, профессор Утрехтского и Амстердамского университетов, член Попечительского совета Европейской исследовательской ассоциации дошкольного образования (EECERA) (Нидерланды)
• Роджер Сальо – PhD, профессор Гётеборгского университета, Директор Центра исследований обучения, взаимодействия и опосредованной коммуникации в современном обществе (Швеция)
• Жоаким Кинтино Айрес – доктор психологических наук, профессор, директор Института Выготского (Португалия)
• Дебби Краер – PhD, научный сотрудник Института развития ребенка им. Фрэнка Портера Грэма Университета Северной Каролины в Чапел-Хилле, соавтор Шкалы ECERS – метода оценки качества системы дошкольного образования (США)

С подробностями Вы можете ознакомиться на сайте Конференции: http://ecceconference.com/

Членам Российского психологического общества предоставлялась скидка на участие в конференции в размере 50%.

Прием тезисов продлился до 1 февраля 2016 года.

Итоги конференции

Конференция ежегодно проходит при поддержке Министерства образования и науки РФ, Российской академии образования, Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, Российского психологического общества, Всемирного банка, Федерального института развития образования. Конференция включена в план основных мероприятий Евразийской ассоциации университетов и СНГ. В этом году почетным гостем конференции (страна-партнер) стала Китайская Народная Республика.

В адрес Конференции-2016 поступили приветствия от Председателя Государственной Думы РФ С.Е. Нарышкина; Министра образования и науки РФ Д.В. Ливанова, Министерства образования Китайской народной республики; Общественной Палаты РФ, Исполкома Содружества Независимых Государств, Российско-Китайского Комитета мира, дружбы и развития, Общества российско-китайской дружбы.

В насыщенную программу трех дней Конференции было включено множество мероприятий, в том числе:

• Международная специализированная выставка «Современное дошкольное образование»

• Конкурс молодых ученых

• Всероссийский конкурс детского рисунка

• Выставка работ победителей архитектурного конкурса на лучшие проекты дошкольных образовательных организаций для районов Крайнего Севера и Дальнего Востока.

• Награждение победителей международного конкурса «Проектная деятельность в ДОО – 2015»

Всего в мероприятиях Конференции приняли участие более 2500 специалистов из 61 региона России и 27 иностранных государств (Китай, Австралия, Азербайджан, Албания, Армения, Болгария, Белоруссия, Босния и Герцеговина, Бразилия, Германия, Италия, Казахстан, Нигерия, Нидерланды, Норвегия, Перу, Португалия, Сербия, Сингапур, Словения, США, Таджикистан, Узбекистан, Украина, Финляндия, Чехия, Швеция).

Доклады на пленарных заседаниях представили Асмолов Александр Григорьевич – Академик РАО, доктор психологических наук, профессор, директор Федерального института развития образования (Россия); Жоаким Кинтино Айрес – Доктор психологических наук, профессор, директор Института Выготского (Португалия); Дебби Краер – PhD, Институт развития ребенка им. Фрэнка Портера Грэма, Университет Северной Каролины (США); Волосовец Татьяна Владимировна – профессор, директор Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (Россия); Ли Минь Хоу – Профессор Педагогического университета Гуанси (Китай); Мэри Янг – Директор Центра развития ребенка Китайского фонда научных исследований (Китай), Элли Сингер - доктор наук, доцент Утрехтского и Амстердамского университетов, член Попечительского совета Европейской исследовательской ассоциации дошкольного образования (EECERA) (Нидерланды).

Особое внимание было уделено вопросам оценки качества образования, развития математических навыков и речи, развитию произвольности у детей, вопросам патриотического воспитания, проблемам политики в области образования, методологии подготовки специалистов для образовательных учреждений.

С лекциями, посвященными 120-летию со дня рождения Л.С.Выготского  в рамках конференции выступили Роджер Сальо, профессор Гётеборгского университета,
Директор Центра исследований обучения, взаимодействия и опосредованной
коммуникации в современном обществе (Швеция) и Собкин Владимир Самуилович, академик РАО, руководитель Центра социологии образования РАО, профессор МГУ имени М.В.Ломоносова (Россия).